La parola ai bambini Prevenzione, cura e ricerca nella relazione adulto–bambino

Questo libro nasce dallesigenza di raccogliere e comunicare i risultati di più di quarantanni di lavoro nei Disturbi delletà evolutiva con particolare riferimento al periodo infantile. Fin dalle prime pagine si sottolinea come le evidenze scientifiche riguardo ai deficit neurobiologici di questi bambini siano tuttaltro che certe e come lautrice riferisce degli incoraggianti risultati di una prassi di esperienza clinica basata su una diversa formazione teorica. Lautrice esamina i deficit relazionali connessi ad alcuni disturbi specificando quali dimensioni interne e relativi comportamenti del caregiver ne siano la causa e come sia possibile una vera guarigione per un ampio numero di questi bambini. Il libro quindi dedica ampio spazio alla prevenzione per cercare di informare e formare soprattutto i caregiver sulle reali esigenze emotive dei bambini e in particolare di quelli che presentano dei problemi. È necessario infatti modificare nei caregiver non solo il comportamento, ma soprattutto la cura delle loro immagini non coscienti.